วันอังคารที่ ๒ มิถุนายน ๒๕๖๙ เวลา ๑๙.๐๐ น. ณ ห้องประชุม ๑๐๑ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ ซึ่งรวมกลุ่มกันทำโครงการ Project Waste to Worth เพื่อส่งเข้าร่วมการแข่งขันการแก้ปัญหาชุมชนด้วยกระบวนการแก้ปัญหาอนาคต (Community Problem Solving: CmPS) ประเภททีม รุ่น Senior ในรายการ Future Problem Solving International Conference 2026 ณ University Bloomington ประเทศสหรัฐอเมริกา ซึ่งในวันนี้นักเรียนนำเสนอผลงานและตอบข้อซักถามของกรรมการผ่านระบบออนไลน์ รายชื่อนักเรียนที่นำเสนอผลงาน มีดังนี้

๑. นายจิรภัทร       ตั้งมิตรเจริญ     ม.๕/๑

๒. น.ส.ปุณณดา    สุขเรือน             ม.๕/๕

๓. น.ส.วิรัลพัชร    ตั้งพาณิชย์         ม.๕/๑

๔. นายรุจจ์            เจริญลาภนำชัย ม.๕/๗

๕. นายสาตยกี      ชัยภาสกรสกุล   ม.๕/๒

๖. น.ส.วรนิษฐา    เอี่ยมสอาด         ม.๕/๕

๗. นายพีรวิชญ์    ผูกดวง                ม.๕/๑

๘. นายธิษภัทร์     เกียรติธีรพงศ์     ม.๕/๖

๙. นายภคพล       อิ่มประสิทธิชัย    ม.๕/๗

๑๐. นายพีรบูรณ์   สุขท้วม              ม.๕/๖

๑๑. น.ส.รินรดา    รอดเมื่อ             ม.๕/๑

๑๒. นายภีมเดชา ภาคินวรกิจ        ม.๕/๕

๑๓. นายปฐพี       สุทธิสรโยธิน      ม.๕/๕

๑๔. นายภูมิภานุ   เผ่าเจริญ           ม.๕/๓

โดยมี อาจารย์กฤษณา โภคพันธ์ และ ผศ.ณัฐณิชา รื่นบุญ เป็นที่ปรึกษา ซึ่งผลการแข่งขันจะแจ้งให้ทราบในโอกาสต่อไป Community Projects เป็นกิจกรรมของ Future Problem Solving ที่เปิดโอกาสให้นักเรียนนำกระบวนการแก้ปัญหา ๖ ขั้นตอนไปใช้กับปัญหาจริงในชุมชน เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นได้จริงและยั่งยืน ผู้เรียนจะเลือกประเด็นปัญหาที่สนใจ ศึกษาข้อมูล วางแผนโครงการ ลงมือดำเนินงาน และบันทึกผลการดำเนินงานผ่านรายงาน แฟ้มสะสมผลงาน และสื่อประกอบต่าง ๆ โดยสามารถทำงานเป็นรายบุคคลหรือเป็นทีมได้ กิจกรรมนี้มุ่งพัฒนาความเป็นผู้นำ ความรับผิดชอบต่อสังคม การทำงานร่วมกัน และทักษะการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ พร้อมส่งเสริมให้นักเรียนเป็นผู้ริเริ่มและขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในชุมชนของตนเอง

ผลงานที่นักเรียนส่งเข้าร่วมการแข่งขัน คือ Project Waste to Worth เป็นโครงการที่มุ่งแก้ปัญหาการจัดการขยะในชุมชน โดยสร้างความตระหนักรู้เรื่องการคัดแยกขยะและแสดงให้เห็นว่าขยะสามารถสร้างคุณค่าและประโยชน์ต่อสังคมได้จริง ผ่านกิจกรรม “Easy Zero Waste” และ “Donation for Future” โครงการดำเนินงานผ่านการจัดอบรม กิจกรรมค่าย การรณรงค์คัดแยกขยะในงานสำคัญของโรงเรียนสาธิตเกษตรและมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ รวมถึงการรับบริจาควัสดุเหลือใช้เพื่อนำส่งต่อให้หน่วยงานและมูลนิธิต่าง ๆ นำไปใช้ประโยชน์ต่อ ผลการดำเนินงานสามารถสร้างการเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อมให้แก่นักเรียนกว่า ๒๘๐ คน เข้าถึงประชาชนมากกว่า ๑,๐๐๐ คน และรวบรวมวัสดุรีไซเคิลจำนวนมาก เช่น กระดาษ ๗,๕๐๐ แผ่น ปฏิทิน ๔๗๙ ฉบับ ฝาขวดพลาสติก ๑๙,๕๐๑ ฝา และขวดพลาสติกกว่า ๕,๐๐๐ ขวด เพื่อนำไปผลิตสื่ออักษรเบรลล์ ขาเทียม โต๊ะเรียนรีไซเคิล และสนับสนุนกิจกรรมสาธารณประโยชน์ต่าง ๆ โครงการยังสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ชุมชน ศิษย์เก่า และองค์กรสาธารณกุศล พร้อมพัฒนาระบบการจัดการขยะที่สามารถดำเนินต่อได้อย่างยั่งยืน และปลูกฝังจิตสำนึกด้านสิ่งแวดล้อมแก่เยาวชนในระยะยาว